SMP LABSCHOOL CINERE
ROAD TO BADUY
30 April – 2 Mei 2007


“SMP Labschool Cinere ke Baduy ?” Bukan bercanda lho tapi 100% betulan. Masa sih…? “Khan berat banget ..medannya sangat berat”. Mungkin komentar lainnya “Keren banget !” “Gila banget !” (seperti iklan sebuah produk).

Buktinya dibawah ini lihat saja gaya gallery foto-foto anak-anak SMP Labschool Cinere bersama guru pembimbing mereka yang tidak kalah semangat.

Tidak salah tuh kalau dibilang “Keren Banget!” Memang siswa SMP Labschool Cinere keren kok! Bayangkan! Bayangkan menempuh medan berat! Berbukit-bukit, jalanan licin naik turun dari Kampung Marengo yang terletak di Baduy Luar ke Cibeo Baduy Dalam petualang peneliti dari SMP Labscool ini harus berjalan 3 jam terus menerus.


Naik turun bukit antara Marengo dan CIbeo (foto by Aripin)
Pada waktu pulang dari Baduy Dalam ke Kampung Marengo hujan deras mengguyur alam indah Baduy. Medan yang harus dilalui otomatis dong tambah berat. Namun semangat pantang menyerah membuat anak-anak Labschool Cinere terus bergerak melalui jalan naik turun yang sangat licin. Perjalanan pulang menjadi lebih berat hingga pasukan peneliti bergerak lebih lambat. Juga harus diingat tenaga yang digunakan pada waktu pergi belum sepenuhnya pulih.
Faktor keamanan dan kesehatan sepenuhnya menjadi fokus para guru Pembina untuk mengawal perjalanan pulang ke Kampung Marengo.

Foto bersama setelah acara penutupan (foto by Aripin)
Ah jangan-jangan SMP Labschool Cuma piknik. Asal tahu saja ya SMP Labschool Cinere punya program yang dibesut dengan nama KOB. Jangan di baca K O B kalau belum paham benar. KOB adalah kependekan dari Kunjungan Obyek Belajar salah satu program sekolah yang bertujuan mengembangkan pengetahuan dengan memberikan pengalaman belajar langsung.

Tidak heran dong makanya Kepala Sekolah Bapak Arif Pradono begitu bersemangat pada waktu melepas rombongan KOB kelas VIII A, VIII B dan VIII C dengan pesannya “Kita harus belajar Hidup” Begitulah pompaan semangat dan diamini oleh banyak orang tua juga POMG yang hadir.

Dengan didampingi 12 orang guru Pembina dan karyawan maka batalyon berkekuatan 91 pasukan peneliti berangkat ke medan Baduy untuk kegiatan tanggal 30 April – 3 Mei 2007. Pasukan di bagi menjadi 6 kelompok yang akan ditempatkan di 6 rumah keluarga Baduy Luar di Kampung Marengo. Wow , Betul kan belajar hidup itu penting lho jadi menginap di rumah keluarga Baduy adalah cara yang paling tepat.

Boleh jadi muncul pertanyaan “Apakah guru-guru SMP Labschool Cinere tidak berat meninggalkan keluarga di rumah.? Kalamu mau jujur pasti dong berat. Hanya saja kepentingan membangun karakter juga semangat pengabdian masyarakat adalah salah satu tujuan mendidik. Ideal banget. Makanya dengan di dampingi Wakasek Kesiswaan Bapak Budi Suherman, Road to Baduy yang diketuai oleh Bapak Sri Mulyono wali kelas VIII B digagas bersama dengan Bapak H. Shofiullah Wali Kelas VIII A, dan Bapak Toto Wikarto wali kelas VIII C sejak awal menggebu merencanakan KOB dahsyat ini. Maka persiapan telah dilakukan jauh hari. Tidak kurang Bakti social juga menjadi agenda kegiatan dalam KOB. Bu Lala, Bu Emmy, Bu Kulsum, Pak Aat, Pak Aripin, Pak Toto, Pak Wawan, Pak Buyung, dengan dukungan karyawan Pak Andi.


Agenda Kegiatan

KOB kali ini memang luaaar biaaasa. Peserta KOB memiliki agenda sebagai berikut:
1. Melakukan observasi lapangan dengan melengkapi Lembar Kerja Siswa LKS yang kali ini dipersiapkan oleh Bu Lala. Pengisian LKS menuntut tapi tidak disidang potret kehidupan masyarakat dan orang Baduy. Selain mengisi LKS yang sangat menantang adalah wawancara dengan Baduy Luar di Kampung Marengo juga Baduy Dalam di Cibeo.

2. Mengikuti demo pembuatan gula aren dan menenun tenunan khas Baduy. Sayangnya kalau ingin memiliki tenun Baduy tidak bisa gratis.Maunya gratis melulu sih. Dasar keren!









Seorang Ibu Pengrajin tenun memperlihatkan cara menenun yang baik dan benar (foto by Aripin)















Semangat peserta KOB luar biasa.Bakat penelitinya tinggi banget (foto by Aripin)



3. Melaksanakan Baksos alias bakti social sebagai bagian pengabdian dan pemahaman terhadap masyarakat. Materi baksos tidak wah tapi mewakili perasaan terdalam siswa dan guru SMP Labschool Cinere sebagai tanda cinta eh tali kasih.
Guru bersama siswa mempersiapkan bakti social (foto by Aripin)
Profil Orang Baduy
Sederhana. Nampak dari pakaian yang digunakan dan makanan yang dikonsumsi. Masyarakat Baduy juga tidak menggunakan listrik di rumah-rumah mereka.
Jujur. Kejujuran tergambar jelas karena di Baduy tidak ada kompetisi kehidupan yang keras seperti di kota besar yang kadang membuat orang menjadi tidak jujur.
Baik hati. Orang Baduy menerima dengan ramah para pendatang meskipun mereka tidak banyak berkata-kata kecuali dibutuhkan.
Disiplin. Faktor ini sangat dimiliki setiap orang Baduy karena mereka mematuhi peraturan yang ditetapkan oleh nenek moyang mereka.

Kemesraan antara SMP Labschool Cinere dan Suku Baduy (foto by Aripin)









Dua siswa Labschool Cinere dan 6 adiknya (foto by Aripin)

















Orang Baduy Primitif?

Kalau kebanyakan orang beranggapan demikian sebelum dating ke Baduy ya sah-sah saja. Namanya juga belum tahu. Tapi kalau sudah dating dan menengok langsung anggapan seperti itu akan menguap seperti embun tersapu matahari pagi. Kok bisa begitu. Ya bisa.

Makanya datang bersama anak Labschool Cinere. Observasi yang dilakukan di Kampung Marengo dan Cibeo di Baduy Dalam menyimpulkan bahwa orang Baduy bukan primitive. Tapi mereka punya sikap tertentu dan sebuah pilihan yang sadar dalam sejarah masyarakatnya. Kayanya agak berat nih bahasanya.

Lihat saja teknologi yang dimiliki orang Baduy. Rumahnya memenuhi standar kesehatan 4 sehat 5 sempurna. Kaya minum susu. Mereka sangat menjaga kebersihan baik di dalam rumah maupun di luar. Tidak heran mereka melarang pengunjung membuang sampah. Pamali!

Rumahnya cukup besar untuk keluarga dan tertata rapi ada teras, ruang tamu kamar, dapur gudang dilengkapi dengan tempat menjemur pakaian di belakang rumah. Tipe rumah seperti ini real estate punya kategori Melati.











Lingkungan tertata rapi, bersih dengan fasilitas lapangan. (foto by Aripin)













Tengok lagi teknologi mereka membangun jembatan. Amazing! Jembatan terbuat dari bamboo yang besar panjang tersebut diikat tali ijuk membentang sungai yang lebar deras. Konstruksinya kuat dan berdimensi arsitektur modern kok.

Yang menarik lagi adalah model lumbung padi yang dikumpulkan di satu tempat terpisah dari rumah-rumah induk. Kenapa dipisahkan sih.Rupanya untuk menghindari terjadinya kebakaran yang akan melalap sumber pangan. Si jago merah kan tidak pernah kompromi. Kembali ke laptop. Arsitektur dan keindahan lumbungnya menunjukkan apreasiasi seni yang menarik lho.











Usut punya usut mengapa Baduy seperti mengisolasi. Anak Labschool Cinere melakukan wawancara dengan wakil Jaro (pemimpin pemerintahan) di masyarakat Baduy yang bernama Pak Mursyid. Puun sebagai kepala aadat tertinggi tidak ada di tempat. Biasanya sulit sekali untuk bertemu dengan Puun. Informasinya Presiden Soeharto pernah dua kali ke Baduy dan bejalan kaki. Presiden Soesilo Bambang Yudhono juga berencana untuk ke Baduy. Berarti masyarakat Baduy punya tempat yang penting lho. Sayang segala aktifitas di Baduy Dalam tidak bisa diabadikan karena terlarang.
Kang Mursyid menjelaskan kira-kira seperti ini. Orang Baduy harus menjaga kelestarian alam dan eksistensi masyarakat. Segala tata aturan dibuat untuk kebaikan masyarakat. Jadi tidak ada listrik, tape recorder, hp.Di larang mebuang sampah plastic juga merupakan upaya melestarikan alam.

Orang Baduy tidak bersekolah seperti kita. Ada pendapat ilmu pengetahuan dapat digunakan untuk membodohi orang dan bersifat dapat merusak. Kalau dipikir ya benar juga.

Rasanya laporan ini akan sangat panjang kalau diteruskan. Pastinya hasil penelitian ini akan dibukukan sebagai hasil kunjungan ke Baduy. Banyak oleh-oleh yang didapat rombongan SMP Labschool Cinere. Semoga bermanfaat untuk masa depan kita semua. Amin.

Laporan: Budi Suherman.

SOAL UTS GASAL PAI 7 2011/2012

SOAL UTS GASAL PAI 7 TP 2011/2012 Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat ! 1. وَأَطِيعُواْ اللّهَ وَالرَّسُولَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ Ayat di atas adalah QS Ali Imran ayat 132. Alif lam pada kalimat yang bergaris bawah termasuk dalam golongan alif lam …. A. Syamsiyah B. Qamariyah C. mim D. ro 2. وَسَارِعُواْ إِلَى مَغْفِرَةٍ مِّن رَّبِّكُمْ وَجَنَّةٍ عَرْضُهَا السَّمَاوَاتُ وَالأَرْضُ أُعِدَّتْ لِلْمُتَّقِينَ Ayat di atas adalah QS Ali Imran ayat 133. Alif lam pada kalimat yang bergaris bawah termasuk dalam golongan Alif lam ... A. Syamsiyah B. Qamariyah C. ra D. mim 3. وَسَارِعُواْ إِلَى مَغْفِرَةٍ مِّن رَّبِّكُمْ وَجَنَّةٍ عَرْضُهَا السَّمَاوَاتُ وَالأَرْضُ أُعِدَّتْ لِلْمُتَّقِينَ Ayat di atas adalah QS Ali Imran ayat 133. Alif lam pada kalimat yang bergaris bawah termasuk dalam golongan Alif lam ... A. Syamsiyah B. Qamariyah C. ra D. shod 4. الَّذِينَ يُنفِقُونَ فِي السَّرَّاء وَالضَّرَّاء وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ Ayat di atas adalah QS Ali Imran ayat 134. Alif lam pada kalimat yang bergaris bawah termasuk dalam golongan Alif lam ... A. Syamsiyah B. Qamariyah C. ra D. shod 5. Huruf huruf dibawah ini yang termasuk kelompok “ alif lam “ syamsiyah ialah …. A. د , ر , ن B. ب , م , و C. م , ي , ع D. ف , ف , ك 6. Huruf huruf dibawah ini yang termasuk kelompok “ alif lam “ qamariyah ialah …. A. ن , س , ط B. ع , غ , ف C. م , ش , ع D. ف , ق , ط 7. وَأَطِيعُواْ اللّهَ وَالرَّسُولَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ Bunyi ayat di atas adalah .... A. Wawajadaka `aailan fa aghnaa B. Wa amma bini`mati robbika fahaddits C. Wa athiiullaaha war rasuula la`al-lakum turhamuun D. Wattiini wazzaituun 8. وَسَارِعُواْ إِلَى مَغْفِرَةٍ مِّن رَّبِّكُمْ وَجَنَّةٍ عَرْضُهَا السَّمَاوَاتُ وَالأَرْضُ أُعِدَّتْ لِلْمُتَّقِينَ Bunyi ayat di atas adalah wasaari`uu ilaa maghfiratim mir rabbikum wajannatin `arduhas samaawaatu .... A. Wal ardhu B. Lil muttaqiin C. U`iddat lil muttaqiin D. Wal ardhu u`iddat lil muttaqiin 9. الَّذِينَ يُنفِقُونَ فِي السَّرَّاء وَالضَّرَّاء وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ Susunlah secara berurutan bunyi QS Ali Imran ayat 134 berikut ini …. 1) Al-ladziina yunfiquuna 2) Wal kaadzimiinal ghaidza 3) Wallahu 4) Wal-`aafiina `anin naasi 5) Yuhibbul muhsiniina 6) Fissarraa`i wadh-dharraa`i Susunan bunyi ayat di atas yang sesuai dengan QS Ali Imran ayat 134 adalah .... A. 1, 2, 3, 6, 4, 5 B. 1, 3, 5, 2, 4, 6 C. 1, 6, 2, 4, 3, 5 D. 1, 2, 4, 5, 6, 3 10. الَّذِينَ يُنفِقُونَ فِي السَّرَّاء وَالضَّرَّاء وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ Jumlah hukum bacaan alif lam pada ayat di atas ada … A. 4 alif lam qamariyah dan 5 alif lam syamsiyyah B. 3 alif lam qamariyah dan 6 alif lam syamsiyyah C. 2 alif lam syamsiyyah dan 7 alif lam qamariyah D. 1 alif lam syamsiyyah dan 7 alif lam qamariyyah 11. تُرْحَمُونَ Kata di atas jika penulisannya dipisah maka huruf-hurufnya terdiri dari …. A. ثَ-رْ-جَ-فُ-قْ-نَ B. يُ-مْ-خَ-رُ-نَ-نَ C. يَ-وْ-حَ-صُ-وْ-نَ D. تُ-رْ-حَ-مُ-وْ-نَ 12. Salah satu ciri alif lam syamsiah yaitu adanya tanda baca …. Pada huruf berikutnya. A. Tasdid B. sukun C. fathah D. panjang 13. Segala sesuatu pasti ada yang menciptakan termasuk bumi dan alam sekitarnya. Ini sebagai bukti bahwa Allah bersifat Wujud artinya … A. Satu B. Kekal C. Ada D. Dahulu 14. Berikut ini adalah ayat al-Qur`an إِنَّ اللَّه عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ Ayat di atas menjelaskan tentang sifat Allah … A. Qudrat B. Qidam C. Wahdaniyat D. Baqa 15. Allah pasti berbeda dengan makhluknya , Ia tidak sama dan tidak mirip dengan apapun dan siapapun, misalnya Allah mirip dengan raksasa, cahaya, dan bentuk roh-roh lainnya. Hal ini karena Allah bersifat …. A. Wujud B. Qidam C. Baqa D. Mukhalafatu lil hawaditsi 16. Pada akhirnya seluruh mahkluk ciptaan Allah akan hancur dan tiada, kecuali Allah. SWT. karena Allah SWT bersifat Baqa artinya…. A. Berbeda dengan semua yang baru B. Berdiri sendiri C. Kekal D. Dahulu 17. Seorang gembala yang sedang membutuhkan uang tidak mau menjual kambing milik tuannya kepada seseorang tanpa sepengetahuan majikannya . Padahal kalaupun kambing tersebut dijual sang majikan tidak akan mengetahui perbuatannya . bisa saja dengan alasan kambingnya mati satu karena dimakan harimau . namun pengembala takut karena dia yakin bahwa Allah SWT bersifat Basyar yang artinya… A. Maha Esa B. Maha Melihat C. Maha Mendengar D. Ada 18. Fungsi beriman kepada Allah SWT diantaranya adalah A. Meyakini kebesaran dan keagungan Allah SWT B. Mendapat kekayaan yang berlimpah C. Mengetahui wuhud makhluk halus D. Mengetahui nasib manusia 19. Sifat-sifat yang pasti dimiliki Allah SWT adalah sifat… A. Mustahil B. Jaiz C. Wajib D. Mubah ` 20. Ayat di atas menjelaskan tentang sifat Allah … A. Wahdaniyat B. Kalam C. Wujud D. Qidam 21. Allah mampu mengatur sendiri alam semesta tanpa bantuan siapapun, karena Allah mempunyai sifat .... A. Mukhalafatul lil hawadistsi B. Qiyamuhu binafsihi C. Qidam D. Baqa 22. Allah Maha Kuasa untuk mematikan atau menghidupkan manusia karena Allah bersifat … A. Basher B. Wujud C. Sama D. Qudrat 23. Allah adalah Dzat Maha Dahulu dan tidak ada yang mendahuluinya karena Allah memiliki bersifat … A. Wujud B. Qidam C. Baqa D. Mukhalafatu lil khawaditsi 24. Semua makhluk hidup pasti akan mati . sedangkan Allah Maha Hidup dan tidak akan mati karena Allah bersifat … A. Kalam B. Basher C. Hayat D. Sama 25. Pada tanggal 11 Maret 2011 Jepang di guncang Gempa dahsat dan Tsunami. Sehebat apapun keperkasaan manusia tidak ada satupun yang sanggup mencegah terjadinya gempa dan tsunami. Berbeda halnya dengan keperkasaan Allah, Ia sanggup mengurus alam semesta tanpa letih, bahkan keperkasaanNya sanngup mendatangkan gempa dan tsunami . karena ia memiliki sifat asmaul husna ... A. Al-Fattah B. Al-Hadi C. Al-Aziz D. Al-Wahhab 26. Allah SWT memiliki sifat Maha Pemberi . Hanya Allah lah dzat yang paling banyak memberi rizki kepada siapapun tanpa pilih kasih, baik kepada orang yang beriman maupun kepada yang ingkar karena Allah memiliki sifat asmaul husna ... A. al-fattah B. Al-wahhab C. Al-aziz D. Al-ghafuur 27. Jumlah nama-nama Allah yang indah (Asma’ul Husna) ada …. A. 80 B. 20 C. 99 D. 88 28. Keputusan seorang hakim bisa saja tidak tepat. Hal ini berbeda dengan Keputusan Allah yang selalu benar. Keputusan Allah Tidak bisa disuap dan tidak bisa dikompromikan. Keputusan Allah menyangkut nasib akhir manusia kelak di akhirat pasti sesuai dengan perbuatan manusia ketika masih hidup. karena Allah memiliki sifat A. Al-Fattah B. Al-Hadi C. Al-Aziz D. Al-Wahhab 29. Islam memerintahkan kepada umat muslim agar tidak mengucapkan asmaul husna ketika … A. Ada di puncak gunung B. Berada di atas perahu C. Sedang ada di kamar Mandi agar jin dan setan tidak mengganggu D. Dzikir dan doa 30. Keuntungan bagi orang yang suka membaca asmaul husna adalah … A. Mendapat pahala B. Mendapat hadiah undian C. Mendapat pujian orang D. Mendapat harta 31. Allah adalah dzat yang Maha Pemberi Petunjuk , Dialah yang memberikan hidayah kepada hambaNya yang dikehendaki. Sehingga orang yang inkar bisa memeluk islam dan Orang orang yang jahat menjadi shaleh. Dialah yang memberi petunjuk ke jalan kebenaran. Karena Allah mempunyai sifat .... A. Al-Fattah B. Al-Hadi C. Al-Aziz D. Ar-Rahman 32. Memahami makna asmaul husna membantu kita untuk …. A. Bertemu langsung dengan Allah dalam wujud aslinya B. membedakan antara suara gaib dan roh halus lainnya C. Mengenal Allah SWT D. Kesehatan tubuh 33. Mike Tyson dan Muhammad Ali adalah petinju yang perkasa dan tak terkalahkan pada zamannya. Pada akhirnya keperkasaan berdua sirna juga setelah dikalahkan oleh petinju lainnya. Ini membuktikan bahwa keperkasaan manusia pasti ada batasnya. Lain halnya dengan Allah , Dia Maha Perkasa yang tidak ada batasnya. Sifat Allah ini dalam asmaul husna dikenal dengan nama …. A. Kalam B. Sama C. Basher D. Al-Aziz 34. Dalam Asmaul Husna , Allah disebut dengan nama “ al-Khaliq “ . Dengan sifat ini Allah adalah Dzat Mahakarya. Dia mendesain alam semesta tanpa bantuan siapapun dan tanpa ada contoh sebelumnya. Dengan IlmuNya yang Maha Tinggi semua makhluknya dicipta dengan seimbang dan sempurna. Dialah Al-Khaliq yang artinya …. A. Kalam B. Maha Pencipta C. Sama D. Basher 35. Allah SWT Maha Kekal dan Terus menerus mengurus MakhlukNya tanpa lelah dan letih, tidak pernah ngantuk dan tidur walaupun sekejap. Bumi dan langit serta seisinya selalu dalam pengawasan dan kendali Allah SWT. Karena Allah memiliki sifat asmaul husna … A. Al-Qayyum B. Sama C. Kalam D. Basher 36. Allah SWT memiliki nama lain selain “ Allah”. Semua panggilan namaNya memiliki arti yang sangat baik dan sesuai dengan sifatNya. Kumpulan nama nama yang baik tersebut terkenal dengan istilah… A. “ Sifat wajib bagi Allah” B. “ Asmaul Husna “ C. “ Mukhalafatu lil Hawaditsi “ D. “ Qiyamuhu Binafsihi” 37. Sikap rendah hati yang diwujudkan dalam ucapan, sikap dan tidakan dengan maksud menghindari kesombongan adalah …. A. Taat B. Sabar C. Tawaduk D. Qanaah 38. Perhatikan cerita berikut ! Rudi adalah seorang siswa SMP. Ia termasuk siswa yang pandai di kelasnya, nilai ulangannya selalu memperoleh hasil yang memuaskan. Selain itu ia juga aktif di kegiatan ekstra kurikuler, yakni pada kegiatan Rohis dan OSIS, sehingga pada tahun 2009 ia terpilih sebagai siswa teladan di sekolahnya. Akan tetapi semua prestasi itu tidak menjadikan dirinya sombong dan angkuh, ia tetap bersikap sopan kepada guru dan teman- temannya, dan mengatakan bahwa semua ini semata-mata karunia dari Allah SWT. Perilaku Rudi pada cerita tersebut mencerminkan sifat … . A. tawadhu’ B. tasamuh C. sabar D. qonaah 39. Bacalah kutipan di bawah ini! Pak Salim seorang yang kaya raya dan berpendidikan tinggi, namun jika bertemu dengan siapapun yang ia kenal, ia mengucap salam dan bertegur sapa serta selalu menampakkan wajah yang berseri-seri. Ia juga bertutur kata sopan dan lembut serta tidak sombong dirinya lebih terhormat dari orang lain. Akhlak Pak Salim tersebut patut dicontoh karena dia menerapkan akhlak terpuji yang dinamakan… A. Qana’ah B. Sabar C. Tasamuh D. Tawadhu 40. Amati gambar di bawah ini! Sebagai seorang muslim, sikap yang tepat pada saat menjalani musibah seperti gambar tersebut adalah …. A. menyesali apa yang terjadi dan berusaha untuk menyelamatkan diri B. menyadari bahwa itu adalah ujian dari Allah, sehingga pasrah dan pasif saja C. menerima dengan penuh ketabahan dan berusaha supaya tidak terjadi lagi D. tidak putus asa karena kejadian tersebut sudah terjadi. 41. Perhatikan bacaan berikut ini! Rasulullah saw mengajarkan, jika manusia mendapatkan cobaan hendaknya disikapi dengan sabar. Berikut ini yang tidak termasuk prilaku sabar adalah … A. instrospeksi diri, karena ini adalah azab dari Allah SWT. B. ikhlas terhadap musibah yang diterimanya C. berdoa, semoga diberikan kekuatan hati D. tabah dalam menghadapi musibah tersebut. 42. Salah satu manfaat sifat tawaduk adalah…. A. Tidak peduli terhadap orang lain B. Tidak sombong dan tidak berbuat aniaya terhadap orang lain \ C. Tidak membiarkan orang lain mendapat kesenangan dan kenikmatan D. Tidak mendapat penghormatan dari orang lain 43. Berikut ini yang tidak termasuk ciri ciri tawaduk adalah . A. Di dalam hatinya tidak ada rasa sombong B. Sikap dan tingkah lakunya menghargai orang lain. C. Ucapannya dan tindakannya menyinggung perasaan teman. D. Walaupun orang tuanya orang kaya raya tetapi ia tidak pamer harta. 44. Berikut ini yang termasuk salah satu cara pembiasaan prilaku tawaduk adalah ….. A. Melatih diri setiap hari agar selalu curiga kepada orang tua, guru, polisi , sahabat dekat dan tetangga B. Melatih dan menjaga hati untuk selalu tenang dan tidak berburuk sangka C. Mengawasi teman jangan sampai mendapat kesenangan dan kenikmatan D. Rajin memberikan sumbangan kepada teman agar selalu mendapat penghormatan 45. Tunduk dan patuh terhadap segala perintah serta menjauhi segala larangannya adalah bentuk sikap dari sifat …. A. Taat B. Tawaduk C. Qanaah D. Sabar 46. Pernyataan berikut ini yang termasuk salah satu cara taat kepada Allah adalah …. A. “ nanti saja shalatnya kalau umurnya sudah tua “ B. Berbuat baik kepada orang tua yang sudah meninggal dengan cara memakamkannya di tempat pemakaman yang mewah C. Membayar pajak dengan uang hasil korupsi D. Mentaati peraturan secara sukarela tanpa ada perasaan terpaksa 47. Berikut ini yang mencerminkan sikap dan prilaku taat kepada Allah adalah…. A. Udin kadang kadang shalat fardu dan kadang kadang tidak B. Wisnu selalu shalat fardu tepat pada waktunya C. Maman rajin berinfak agar pahalanya dapat menutupi kesalahannya yang tidak pernah shalat D. Tatang rajin bersilaturrahmi kepada sahabatnya agar prilakunya kejahatannya mencuri sepeda motor tidak diketahui oleh sahabatnya. 48. Rela menerima dan merasa cukup dengan apa yang dimiliki serta menjauhkan diri dari sifat tidak puas adalah sikap dari sifat …. A. Taat B. Tawaduk C. Qanaah D. Sabar 49. Orang yang bersikap qonaah dalam hidupnya merasa …. A. Selalu Gelisah dan keluh kesah karena gagal mengejar cita cita B. Tentram hatinya dan menerima apa yang dimilikinya C. Selalu Was was dalam hatinya karena takut hartanya dicuri orang D. Seringkali Merasa ada yang kurang dan tidak cukup apa yang dimiliki 50. Ketika nabi Muhammad menyampaikan ajaran islam kepada penduduk Mekkah , Ia selalu dilecehkan , dihina dan dilempar dengan batu dan kotoran binatang. Beberapa kali Ia selamat dari usaha pembunuhan orang orang quraisy. Namun Rasulullah selalu menghadapinya dengan gagah berani dan penuh kesabaran. Ia selalu siap menghadapi segala macam cobaan dan rintangan. Usaha penyiaran dakwah Rasulullah selalu berhasil karena nabi Muhammad memiliki kesabaran dalam …. A. Penderitaan B. Menjauhi segala larangannya C. melawan hawa nafsu D. maksiat II. Uraian Kerjakan soal di bawah ini dengan menggunakan bolpoin 51. Salinlah kalimat di bawah ini dengan huruf latin إِنَّ اللَّه عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ 52. Bagaimana pendapatmu jika Tuhan lebih dari satu. Jelaskan 53. Tuliskan 5 saja nama nama Allah dari Asmaul-husna 54. Tuliskan 5 sifat wajib Allah beserta artinya 55. Tuliskan 5 saja manfaat dari sifat sabar